漫談、亂彈

鍾元水 / 2025.02

小時候,我們家安奉一尊「王爺」,父親把敬香敬茶的責任交給我,早晚各一炷香、三盞茶水;一直到我讀高中離家住校,才由弟弟接棒。當時只知向王爺敬拜是很重要的事,就很虔誠認真的做。稍長,才知道這尊王爺是父親「子弟班」的祖師爺「西秦王爺」的神位。

子弟班拜師學藝為期三年四個月,內容包含戲曲(身段動作)、樂器曲譜/曲牌的學習,都在農忙的空檔去練習。每逢廟裡神明生日或是節慶日,子弟班成員就會到廟裡演奏曲牌(例如:天官賜福、風入松⋯⋯),熱鬧非凡,因為常常跟班,所以我對一些曲牌也有點熟悉。

子弟班演奏時,並沒有「指揮」來指揮演奏,完全是由鼓手「起鼓」就順利流暢的和合演奏曲牌。一般人的概念,樂團沒有指揮去統一,大概就會不整齊無法流暢的演奏,容易「亂彈」放炮。

以前經常聽到子弟班的叔伯談到「亂彈」[1]兩字,總以為那些曲牌是隨便彈彈隨便吹吹就可,現在想起來真不容易啊!約莫十來個人,每個人執掌一種樂器,沒有指揮,單憑掌鼓者「起鼓」,就知道要奏哪個曲牌,而且各種樂器演奏起來有板有眼[2],除了各自的熟練外,還需要內在的一種韻律的流動。

父親掌的樂器是嗩吶,能在換氣時不間斷吹奏樂曲,看他吹奏的神情,以我現在的解讀就是「神在外,不在嗩吶本身」,若是注意在嗩吶本體上,一定會憋到氣,無法綿綿吹奏而不間斷(指換氣時音樂的中斷)。在工業時代,個人長年離鄉工作在外,無法向他老人家請益一二,是憾!

回到神龍山莊,雲房的那幅對聯「劍氣非關月,書香不是花」,吸引了我好久,似懂非懂,甚至哪句該擺右手邊、哪句該擺左手邊都不明白,還好有環中博士幫忙解說釋疑(平、仄這兩字還真難搞懂啊)。這幅對聯,一般認為是南宋岳飛(岳武穆)所作,明代狀元鄒元標將之題寫在重慶市雲陽縣磐石鎮的張飛廟。表面意思是「劍的光芒和月光無關,書香不是花香」,字面上,這應該是一眼就明白。岳飛是南宋抗金文武雙修的名將,鄒元彪又是明代的狀元,張飛也是文武雙全,會題寫在張飛廟的對聯,絕對不是那麼簡單。吳老師會把這對聯擺在雲房,應該有其意義!我們神龍練的是道家/左家的功夫,內外並進的功夫,功拳劍、理炁象,好像也跟這幅對聯隱約有牽上一點關係。

為何劍跟月寫在一聯?古人為生活忙碌,日出而作、日落而息。若還要練武藝,還須更勤奮的練習,比較恰當的時間,推想應該在睡醒的一大早。假想這場景,在天將亮未亮、天邊還掛著一輪明月時(吳老師說的,陰氣下降、陽氣剛要升起的時刻)就起來練劍,此刻大地寂靜,空氣清新,干擾又少(可能有喔喔喔~雞鳴聲),眼神容易不受干擾而神凝一處、內斂、神光相照,意在遠方,炁隨神動,全身鬆透,劍舞流動,劍芒流溢。這是需要時間的修練外加自我知覺修正,才能達到的成果。若是只借助月亮的清輝,依樣在外形動作努力,那劍舞起來也會顯得炫目好看,劍映照到月光,卻不是劍芒裂空。

客家諺語「玉蘭有風香三里,桂花無風十里香」,花雖然香得夠廣,卻是隨四時流轉、季節變化、開落有序的自然現象。書香則需要多讀書且持之以恆,長時間慢慢轉化內在氣質、涵養,令人有說不出來的愉悅感,所謂的書卷氣、書香門第。多讀書使人明理,可讓人推想事物的源頭(吳老師說的「反」字),待人接物知所進退恰如其分,就是鄭師爺所說的中庸、中定。花香是外放有時的,書香則是內涵自然恆常的,正如鄭師爺說的:「把書讀好,功夫練好,空谷幽蘭自然香。」     亂彈而不失和合流暢,劍芒破空,身能涵蘊書香,源源不絕的自然流露,築基於規矩方圓的努力;最終還須溢出規矩方圓,以求不被綁住自由。別塵、觀心、 脫胎換骨、洗心革面,以期終極的自由。

刊登於 2025 年《原幾》雜誌第八期


[1] 「子弟戲」又叫「亂彈戲」,一般認為屬於北管系統。「亂彈」的意思是:大陸的北方戲(特別是京戲)傳到台灣之後,本省人因不精於京音,把歌曲或道白都似是而非的變質了一番,因此有人稱它為「亂談戲」(又叫亂彈)。見https://hsu-tsang-houei.org/collection/20?

[2] 板眼,民族音樂的節拍。每節中的最強音叫板,其餘叫眼。也用來比喻做事情有條理和有層次。見https://www.chinesewords.org/idiom/show-26926.html

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